教师简介

孟凡平，女，副教授，法学博士。主要从事伦理学、思想政治教育方面的研究。

一、承担课题

1.教育部人文社会科学研究青年基金项目：《基于中国传统伦理学视阈的弱势群体问题研究》（12YJC720021）

2.安徽省高校人文社会科学研究重点项目：“新中国70年道德表彰活动研究”（SK2019A0383）

3.安徽省思想政治理论课重点教研项目：“思政课程”与“课程思政”协同育人研究（2020szjyxm122）

4.安徽省“三全育人”试点省建设暨高校思想政治工作能力提升项目：高校思政课“讲好中国故事”的教学方法创新研究（sztsjh-2020-3-15）

5.安徽省社会科学创新发展研究课题“中国共产党人精神谱系的安徽元素及其贡献研究”（2024CX034）

二、主要成果

（一）学术著作

《社会转型期弱势群体人文关怀研究》，上海三联书店2017年版。

（二）主要学术论文

1.《课程思政与思政课程协同育人的三重路径》，《惠州学院学报》2024年第2期。

2.《道德表彰之物质奖励问题探赜》，《伦理学研究》2021年第6期。

3.《“伦理学”课程思政的三重路径》，《淮北师范大学学报》2021年第3期。

4.《佛教的弱者伦理关怀思想与实践及其启示》，《安康学院学报》2021年第1期。

5.《物质贫困人口之精神贫困的伦理学分析》，《安庆师范大学学报》2019年第5期。

6.《道德表彰之物质奖励问题审思》，《齐鲁学刊》2016年第3期。

7.《论老庄的弱势群体关怀思想》，《阜阳师范学院学报》2015年第2期。

8.《论先秦儒家的弱势群体伦理关怀思想》，《道德与文明》2015年第1期。

9.《我国民众幸福感的伦理审思及其调适》，《淮北师范大学学报》2014年第3期。

10.《论墨子的弱势群体人文关怀思想》，《石家庄经济学院学报》2014年第3期。

11.《论人文关怀在思想政治教育工作中的价值》，《河北科技大学学报》2014年第2期。

12.《贫富分化问题的伦理学分析》，《伦理学研究》2013年第2期。

13.《先秦儒家夫妇伦理思想及其当代启示》，《齐鲁学刊》2013年第1期。

14.《论思想政治理论课教师的职业素养》，《思想政治教育研究》2012年第5期。

15.《道德控制模式中的中外学校道德教育比较》，《西南大学学报》2009年第3期。

三、荣誉和获奖

（一）荣誉

1.2024年度淮北师范大学优秀教师（2025年）

2.2024年度优秀毕业论文指导老师（2024年）

3.2022年度淮北师范大学“优秀共产党员”（2023年）

4.2020-2021年度师德标兵（2021年）

5.2014年度优秀女教工（2015年）

6.优秀教育实习指导教师（2014年）

7.优秀毕业论文指导教师（2010年）

8.2006—2008年度校级优秀教师（2008年）

9.淮北煤炭师范学院“巾帼建功岗位标兵”（2006年）

（二）获奖

1.安徽省省级教学成果一等奖：《善长其善，善救其失——以育人能力为核心的师范生人才培养体系探索与实践》（2021年）

2.第七届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛特等奖指导老师（2016年）

3.安徽省教学成果奖三等奖：《“回归生活世界”的马克思主义伦理学教学模式创新》（2010年）

四、社会兼职

1.安徽省第八届伦理学学会常务理事。